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Descrição
Este livro analisa a potência da coordenação pedagógica na escola pública de educação básica, considerando, de modo singular, sua importância para a educação inclusiva. A escola é apresentada como ecossistema inclusivo e o trabalho de concatenação que caracteriza a coordenação pedagógica é abordado com exemplos. Dentre os exemplos trabalhados, curadorias, repertórios são palavras-chave de um texto elaborado com base na pesquisa feita no chão da escola. Neste escrito, dialogando com a coordenação pedagógica, o autor compartilha uma concepção de educação inclusiva que incide sobre tempos e espaços, fluxos e processos, e não sobre déficits e incompletudes. O livro expõe um modo de pensar a escola, a educação inclusiva e a tapeçaria pedagógica da escolarização com todas as crianças, criticando a naturalização de "mundos paralelos" para pessoas com deficiência.

Informações sobre o Livro

Idioma : Português
Editora do livro : CORTEZ EDITORA
Autor : FREITAS, MARCOS CEZAR DE
Título do livro : Educação Inclusiva E Coordenação Pedagógica
Data de publicação : 16-10-2024
Gênero do livro : Educação
Peso : 150 g
Quantidade de páginas : 96
Ano de publicação : 2024
Altura : 30 cm
Largura : 23 cm


Características:

Idioma: Português
Editora do livro: CORTEZ EDITORA
Autor: FREITAS, MARCOS CEZAR DE
Título do livro: Educação Inclusiva E Coordenação Pedagógica
Data de publicação: 16-10-2024
Gênero do livro: Educação
Peso: 150 g
Quantidade de páginas: 96
Ano de publicação: 2024
Altura: 30 cm
Largura: 23 cm